日本从1964年开始实施旨在提高5岁幼儿入园率的（）-云南自考网

云南自考网> 试题题库列表页> 日本从1964年开始实施旨在提高5岁幼儿入园率的（）

2014年4月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2014 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、第一次幼儿园教育振兴计划
B、第二次幼儿园教育振兴计划
C、第三次幼儿园教育振兴计划
D、第四次幼儿园教育振兴计划

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1990年，日本新修改的《幼儿教育大纲》规定了幼儿园教育的三个基本原理和原则。下列选项中不属于这三个原则的是（）

A、努力促进幼儿的主体性活动
B、以游戏指导为中心
C、指导方法必须适合每个幼儿的特点
D、在活动中教给幼儿必要的知识

90年代，为了实现教育机会均等，韩国政府提出的学前教育改革原则是（）.

A、城市幼儿园以私立为主，乡村幼儿园以公立为主
B、城市幼儿园以公立为主，乡村幼儿园以私立为主
C、城市和乡村幼儿园均以公立为主
D、城市和乡村幼儿园均以私立为主

根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类，方案教学可以归为（）

A、直接教学模式
B、开放教学模式
C、儿童中心模式
D、教师中心模式

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90年代，为了实现教育机会均等，韩国政府提出的学前教育改革原则是（）.

根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类，方案教学可以归为（）

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1990年，日本新修改的《幼儿教育大纲》规定了幼儿园教育的三个基本原理和原则。下列选项中不属于这三个原则的是（ ）

90年代，为了实现教育机会均等，韩国政府提出的学前教育改革原则是（ ）.

根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类，方案教学可以归为（ ）

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1990年，日本新修改的《幼儿教育大纲》规定了幼儿园教育的三个基本原理和原则。下列选项中不属于这三个原则的是（）

90年代，为了实现教育机会均等，韩国政府提出的学前教育改革原则是（）.

根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类，方案教学可以归为（）